door SMART4A | 16 april 2025 | Blog
Als er in een bedrijf maar één persoon is die kan programmeren en de rest geen verstand heeft van technologie, vervalt het bedrijf vaak in een onevenwichtige situatie van 'ontwikkeling door één persoon, meerdere verwachtingen'. Op dit moment moet de persoon die programma's kan schrijven, het ontwerp en de implementatie van het hele systeem alleen op zich nemen. Hij organiseerde vergaderingen en hield gesprekken met alle afdelingen, maar merkte dat niemand zijn/haar behoeften duidelijk kon verwoorden. Omdat het proces hen niet interesseert, maar alleen de resultaten. Ontwikkelaars vervallen vaak in de gedachte: "Ik begrijp wat je zegt, maar als het af is, zeg je dat het niet is wat je wilt." Dit is de communicatiekloof. Eigenlijk is er geen code...
door SMART4A | 13 mei 2024 | Nieuws
In dit snel veranderende tijdperk zijn AI en automatisering niet langer slechts een blauwdruk voor de toekomst, maar een belangrijke kracht die de wereld aandrijft. Ons leercentrum is opgericht om meer mensen deze kracht te laten begrijpen. Het is niet alleen een leergebied, maar ook een podium om creativiteit te stimuleren en dromen te verwezenlijken. Of je nu een beginneling bent die net in contact is gekomen met AI of een gevorderde student die het al diepgaand heeft verkend, wij bieden cursussen van beginners tot gevorderden om de beste leerervaring voor elke student op maat te maken. Van een snelle introductie tot basiskennis, tot teamsamenwerking om praktische problemen op te lossen, tot geavanceerde toepassingsprojecten, ons doel is om u te helpen kennis om te zetten in praktische vaardigheden die snel kunnen worden gebruikt in het leven en op het werk. 2024...
door SMART4A | 26 mei 2024 | Nieuws
De meest opwindende educatieve training in 2024 zijn de kenmerken van de Taichung-cursus: vanaf de selectie van het onderwerp beslissen de deelnemers gezamenlijk over de projecttitel, de docent leidt de opbouw van het projectproces vanaf het begin en de onderwijsassistenten werken in groepen samen om efficiënte groepen te vormen. . Vervolgens wordt productplanning en agile uitvoering uitgevoerd, waardoor studenten in de praktijk leren producten aan te passen en te optimaliseren. Ten slotte presenteerde elke groep diverse oplossingen, deelde resultaten en deed toepassingsinspiratie op. (Het hele proces is gebouwd met behulp van het make.com-platform) Leerdoelen: Masterprojectontwikkeling: Leer een compleet project bouwen op het Make-platform en pas dit toe in praktische scenario's. Versterk de teamsamenwerking: Verbeter de efficiëntie van projectontwikkelings- en automatiseringsprocessen door groepssamenwerking. Cultiveer innovatief denken: gebruik meerdere tools om innovatieve en geautomatiseerde oplossingen te creëren. ...
